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语言文字运用多音字总结—高职高考网课

1.茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。2.刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo 挖掘）花生。3.弹：这种弹（dàn）弓，弹（tán）力很强。4.颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。5.扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。6.散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。7.数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩，已数（shuò）见不鲜了。8.参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。9.会：今天召开的会（ku...
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语文文言文断句方法解读—高职高考网课

断句解读韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”“习其句读”就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“，”断开，叫“读”。给古书断句也可以叫断句读。断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。解题技巧1、找名词（或代词），定句读。名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。名词或代词一般常常...
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文言文重点词大汇总（下）—高职高考网课

一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。...
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文言文重点词大汇总（上）—高职高考网课

一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。...
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高中语文考试常备知识点大全—高职高考网课

1．小说三要素：A 人物 B 情节 C 环境 2．议论文三要素：A 论点 B 论据 C 论证 3．比喻三要素：A 本体 B 喻体 C 喻词 4．记叙文六要素（五W+H）：何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what 5．律诗四条件：A 八句四联（首颔颈尾） B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调 6．五种表达方式：A 叙述 B 议论 C 抒情 D 说明 E 描写 7．六种说明文说...
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高职高考语文作文如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题—高职高考网课

第一部分1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式...
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语文文言文固定结构汇编—高职高考网课

一、表示疑问 1. 何所……？（所……是什么？）表疑问的固定结构。是“所……者为何”的移位和压缩，可译为“……的（人、事、物）是谁（什么）”。如：①问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）译文：问姑娘想的是什么，问姑娘思念的是什么。②卖炭得钱何所营？（白居易《卖炭翁》）译文：卖炭得来的钱谋求的是什么？ 2.奈何……？（……怎么办？为什么……？）《鸿门宴》：今者出，未辞也，为之奈何？《阿房宫赋》：奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？ 3.如……何；奈……何？（拿……怎样呢？）《愚公移山》：如太行王...
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文言文常见古今异义词（二）—高职高考网课

81．亲戚：臣之所以去亲戚而事君者古义：包括父母兄弟的内外亲属。今义：不包括父母兄弟的亲属。 82．其次：列坐其次古义：旁边，水边。今义：次序，等第。 83．妻子：子布、元表等人各顾妻子古义：妻子、儿女。今义：略。 84．其实：操虽托名汉相，其实汉贼也古义：他实际上。今义：副词，表示所说是实际情况。自以为得其实古义：那事情的真相；...
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文言文阅读通假字的讲解与判定—高职高考网课

什么是通假字? 通假又叫通借，前人也称为假借，是古人用字写词时本有其字而不用，却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字，临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字（简称借字）。通假字的类别 1．音同（近）通假从声音上看，通假字与被通假字具有或同音或音近、或双声、或迭韵的关系。例如： ① 信以结之，则民不倍。（《礼记·缁衣》） ② 寡助之至，亲戚畔之。（《孟子·公孙丑》） ③ 故九万里则斯在下矣，而后乃今培风。（《庄子·逍遥游》） ④ 没死以闻。（《战国策·赵策》...
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文言文常见古今异义词（一）—高职高考网课

1．爱人：宽厚而爱人，尊贤而重士古义；爱百姓。今义：丈夫或妻子。　 2．把握：其为物身轻宜藏，在于把握古义：手掌内。今义：抓住成功的可靠性　　 3．卑鄙：先帝不以臣卑鄙古义：地位低，见识浅。今义：言行不道德。4．暴露：将士暴露数十年，所欲者土地人民耳古义：在野外征战。今义：显露出来。 5．便宜：数上书言便宜事古义：对国家有利的。今义：常用于指东西价钱低廉或不应得的利益。　　6．不必...
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