2022年6月 第299页
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高职高考语文常见易错易混字词
今天惠州星华教育老师给大家分享高职高考语文常见易错易混字词 ,希望对大家有帮助。(括号外为使用正确的词)1草菅(管)人命打蜡(腊)啰(罗)唆改弦更张(章)2萎靡(糜)不振脉搏(博)猩(腥)红寸草春晖(辉)3滥竽(芋)充数追溯(朔)赃(脏)款洁白无瑕(暇)4床笫(第)之私杀戮(戳)旋(弦)律趋之若鹜(骛)5甘拜(败)下风沉湎(缅)青(亲)睐再接再厉(励)6一筹(愁)莫展迁徙(徒)宣(渲)泄悬梁刺股(骨)7鼎力(立)相助九霄(宵)平(凭)添竭泽而渔(鱼)8出其(奇)不意松弛(驰)赝(膺)品天翻地覆(复)9饮鸩(鸠)止渴...
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高职高考语文修改病句题怎么做?
高职高考语文修改病句题怎么做?很多同学都会问这个问题,那么下面星华教育老师给大家解答一下这个问题。 1、看动词 在一个句子里,动词是灵魂,它既承接前面表示主语怎么样,又要支配后面的宾语来表示具体的句意,因而极易成为命题者设置误点的首选对象。审读句中的动词,不仅要看全句的谓语动词,还要关注分句或小成分里的动词。一般情况下,在动词上设置误点主要有动宾搭配不当和缺少宾语中心语等。例如:1.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。2.馨园社区居委...
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广东高职高考语数英难吗?
广东高职高考语数英难吗?这是很多同学都很好奇的问题,下面惠州星华教育老师给大家科普一下,希望对大家有帮助。 首先,高职高考语文涉及大量字词音形的东西。只要我们善于记忆和背诵的话 这些知识也是能学好的。 其次,高职高考语文学习设涉及很多标点符号的运用和修辞手法的运用。对于这些知识来说 ,当然会难一些。 但是只要做一定量的练习,也能掌握的好的。&nbs...
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高职高考语文有哪些必考诗词曲?
高职高考语文有哪些必考诗词曲?相信了解过高职高考的同学都遇到过这个问题,那么答案是什么呢?接下来一起来看看星华教育老师是怎么回答的。 《诗经》二首 《关雎》——关关雎鸠....君子好逑。《伐檀》——难背,比较少考。《送杜少府之任蜀州》——海内存知己,天涯若比邻。《茅屋为秋风所破歌》——节奏非常好,容易背,重点在后两段。《春望》——重点!《行路难》(其一)——重点!《将进酒》——重点!《钱塘湖春行》——中间两句常考。《琵琶行》——第二段重点!后面还有几句名言也要背!《无题》(李商隐)——前两句经常...
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高职高考专科院校与本科院校招生的区别
考核不同本科院校采取“文化成绩 职业技能测试”方式。在本科批次录取最低分数线上,省招生办根据考生填报志愿,将符合招生专业对应的专业技能课程证书要求且中职就读对口专业、职业技能测试考核合格的考生,投档给高校。报考专科,专业院校采取“文化素质测试”方式,文化基础重点考查中职学校学生公共基础知识,指语文、数学、英语3门科目的合格性考试成绩。另外,报考专科院校需考生持有与专业相关的职业技能证书,中职技能证书共38种。录取原则本科段是遵循志愿投档择优录取的方式的。在考生分数线达到院校的最低分数线的前提下,填写排在第一个的学校...
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作文写作常用话题,高分模板2
作文热门话题都有哪些?跟星华教育老师一起看看!话题六:德与才国无德不兴,人无德不立。在传承千年的中华传统文化中,无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义,还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求,抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人,修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”,更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。从五四运动中“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的爱国青年,到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年,再到改革开放新时期“一切为了祖国,一切为了成功”...
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高职高考英语词汇表(五)
广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导,提供线下教学,线上教学的不同方式,包括学习资源、自学套餐、辅导学习套餐、线下冲刺般的套餐,星华教育的高职高考能够为中职学生们非常好的考前培养和辅导。...
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高职高考英语词汇表(四)
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高职高专一般要读几年——广东高职高考
大专一般是读三年的,具体要看就读的是否为全日制专科。因为专科的学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。 全日制专科是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试(一般是高考)进行招生的,学制为3年,学生要在校进行学习。而非全日制专科分为成人高等教育等多种类型,没有固定的修业年限,报名的学生既可以在相关的教育培训机构学习也可以自学。所以要看本人就读的是哪种形式的大专。广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导,提供线下教学,线上教学的不同方式,包括学习资源、自学套餐、辅导学习套餐、线下冲刺般的套餐,星华教育的高职高考...
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作文写作常用话题,高分模板1
怎么写出高分作文?跟星华教育老师一起来看看!话题一:文化自信文化,可喻之为河。有源头活水,有支流汇入,一路奔腾向海,会穿行峡谷掀起巨浪,也会途经平原静水深流,沉淀下河床,滋养出沃野,哺育出勃勃生机。理解文化,就需要理解其水有源、其流有势、其去有向,才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。文化,可喻之为山。壁立万仞,挺拔巍峨,为地之锁钥,为天之柱石。山中既有大树参天,也有溪流边野花烂漫,可曲径通幽,更可登临远望。把握文化,就需要把握其高远之处、其仰止所在,才能在高天厚土间树立文化的坐标。文化,也可喻之为海。万川涌入,涓流汇集...
高职高考作文