2022年9月15日
-
高职高考阅读诉衷情
诉衷情 晏殊芙蓉金菊斗馨香,天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。流水淡,碧云长,路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量。[注]这首词写于宋仁宗宝元元年(1038年),作者四十八岁时,当时他从参知政事贬为外官已有六年。(1)这首词写景极有特色。请简要分析。 (2)结合全词,简要分析这首词所表达的思想感情。 参考答案:1答:通过离宫、夕晖、孤云等带失落色彩的景物表达了作者孤独惆怅的思想感情;通过“旧家燕子”的典故表达了作者对事物变迁的伤感;通过“杜鹃啼血...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
广东高职高考阅读江汉,完成题目
阅读下面一首诗,完成以下几题。江 汉 杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。(1)解说首联、颔联诗句的意思。答:首联的意思是说 ...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
高职高考古诗阅读
阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)两题 凉州词 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须杨柳,春风不度玉门关。[注释](1)此句化用乐府《横吹曲辞•折杨柳歌辞》“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀坐吹长笛,愁杀行客儿”的诗意。(1)首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是 &nb...
中专可以读什么本科学校招生分数招生计划高职高考新闻资讯3+证书考什么学校 -
高职高考古诗词的表达方式
表达1.表达的过程要完整一种感悟、一份情感,它的表达,一定有一个过程。我们在表达这种感悟、情感时,一定要把过程讲清楚。如”请分析《鸟鸣涧》(2001年春季高考题)一诗春山月夜图”这样的一个题目,我们就要在月出前的“人闲”、“花落”,到月出后“鸟鸣”这一过程中来分析。诗歌赏析的一般的步骤是叙析评。“叙”即概括地引述原句;“析”就是作过程的简析;“评”就是旗帜鲜明的亮出观点。如:2.按要求回答,重点明确题目要求你回答什么,你就回答什么,要求你分析意境、环境描写、语言特点、修辞运用,等等,一定要看清,看清了,表达才能有的...
高职高考条件星华高职高考资讯新闻惠州春季高考 -
高职高考古诗词表达的角度
.注意表达的角度作者为了更好地表现自己的感悟、情感,往往从多个角度表达,以渲染环境气氛,加深读者的印象。如2001年高考题,作者从微雨、帆重、鸟迟、海门深、浦树远,从远景、近景等角度反复地表达诗人的送别之情。 5.注意分析诗歌的意境要特别注意诗歌中的景物描写,弄清作者是通过哪一些景物来构成一个什么样的意境。如1997年的高考题,作者用“湖光秋月两相和”、“白银盘里一青螺”来勾画出秋夜洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。例:P118冲刺第1题。阅读体会其意境。6.注意环境的渲染在诗歌中作者往往通...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
高职高考注意事项
说明诗的内容是描写李凝的僻静居处。(2)仔细推敲关键词句。(见课本P118)例:冲刺题4。思考:诗人的这种隐逸胸怀可以通过哪些关键词反映出来?提示:悦(3)注意词语的隐含信息。诗歌表达一个比较大的特点是含蓄,往往表面是一个意思,而实际讲的是另一个意思。如“知否?知否?就是是绿肥红瘦”。思考:一句表面上是讲雨后叶子茂盛了花儿凋零了,实际上表达的是什么感情?提示:作者对春光的留恋和惜别。(4)调动知识积累。(见课本P118)例:冲刺 题3和5。问:提到王维和岳飞你会想到什么?提示:诗中有画和精忠报国(二)弄清...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
广东高职高考策略
考场策略(课本上的内容仅作补充)(一)先弄清写了什么?1.写了什么内容?这里内容可以是作者的某种感情,如乡情、伤离、怀古、吟边、忧思;也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。例:P118“冲刺题2第(4)问”(提示:抓住首句的“愁”字)2.如何确定写了什么内容?(1)注意诗歌的题目诗歌地题目往往告诉我们诗歌的内容。,确定了诗的内容可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。如《题李凝幽居》思考:从这个诗题中可以看出什么内容?...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
高职高考题例
高考题例〖1994年•全国〗 菊 花 元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。〖1995年•全国〗 如梦令 李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。〖1998年•全国〗 ...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
高职高考古诗鉴赏
古诗词鉴赏 教学目的:1.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧2.评价文学作品的思想内容教学重点:1.如何确定诗词写了什么内容。2.鉴赏诗词的具体方法和步骤教学设想:多结合例句加强感悟,尽量把补充练习中的例句对位到知识点中...
中专可以考什么大学上的中专可以考大学吗高职高考院校招生计划深圳职业技术学院星华高职高考 -
高职高考古诗词鉴赏-记承天寺夜游
记承天寺夜游——苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。...
中职惠州3+证书高考学习方法