高职高考报考专业 第19页
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广州华南商贸职业学院—城市轨道交通运营管理_惠州3+证书高职高考培训
城市轨道交通运营管理三年专科（高职）基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向主要面向城市轨道交通运营企业，在控制中心、车站、车辆段（车场）等部门的行车、 客运岗位群，从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。主要职业能力1．具备对新...
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广州华南商贸职业学院学校介绍_惠州3+证书高职高考培训
广州华南商贸职业学院是2005年经广东省人民政府批准、教育部备案的财经商贸类全日制普通高等专科职业院校，与广东科技学院（应用型本科）、广州南洋理工职业学院（理工类高职专科）同属广东南博教育集团。学校坐落于广州第二大学城——白云区钟落潭镇健康城高校园区，规划占地面积900亩，现已建成校园面积306.9亩、校舍面积22.62万平方米。拥有教学仪器设备总值2679.87万元，纸质图书59.4万册，电子图书14万册。学校现有招生专业35个，其中省二类品牌专业2个、省级高水平专业群1个、省级特色专业1个、校级重点建设专业5个...
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江门职业技术学院—社会工作_惠州3+证书高职高考培训
社会工作三年专科（高职）专业培养目标：培养掌握社会工作的专业知识、专业技术及相关法规政策，能对案主提供社会工作服务技能型人才，从事社会工作项目策划高级管理人才。核心课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会调查学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。核心技能：社会工作服务能力，主要包括诊断能力和运用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法提供服务的能力；社会工作项目管理能力，主要包括社会工作的管理、组织、策划能力。就业方向：市、区（县）、街（乡镇）的民政、共青团、妇联、残联、工会等...
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江门职业技术学院—音乐教育（师范）_惠州3+证书高职高考培训
音乐教育（师范）三年专科（高职）基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐 专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。 就业面向 主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、 文化宣传等工作。 主要职业能力 1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力： 2．具备音乐教育或音乐教学能力； 3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力； 4．具备较好的语言...
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江门职业技术学院—美术教育（师范）_惠州3+证书高职高考培训
美术教育（师范）三年专科（高职）基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念， 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌 握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。 就业面向 主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。 主要职业能力 1．具备初步的美术教育科学研究能力； 2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力； 3．掌握素描...
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江门职业技术学院—小学语文教育_惠州3+证书高职高考培训
小学语文教育三年专科（高职）专业培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识、基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的小学语文教师。核心课程：现代汉语、基础写作、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、小学语文教学法。核心技能：小学语文教学师范技能、小学班级活动管理技能。就业方向：广东省小学语文教师；广东省教学、培训机构语文教师；广东省教育机构或教育辅助机构相关工作者。其他：本专业毕业生可参加国家教育部统一组织的中小学教师资格证考试，通过者可获取中小学教师资格证。以上仅供参考，最终专业计划以《广东省2022...
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江门职业技术学院—小学英语教育_惠州3+证书高职高考培训
小学英语教育三年专科（高职）基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。主要职业能力1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力；2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力：3．具备独立进行教学设计...
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江门职业技术学院—早期教育_惠州3+证书高职高考培训
早期教育三年专科（高职）基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基 本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 就业面向主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办 学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。主要职业能力1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；3．...
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江门职业技术学院—学前教育_惠州3+证书高职高考培训
学前教育三年专科（高职）专业培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。学前教育（学前教育方向）核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园班级管理、幼儿园活动设计与指导、舞蹈。核心技能：具有与幼儿和家长沟通的能力，能培养幼儿良好的习惯、性格、行为；幼儿园班级管理工作的计划与组织能力；会使用多媒体技术制作课件，具有设计和组织幼儿五大领域教育活动的能力；初步的幼儿教育科研能力；较好的弹、唱、跳、说、手工等能力。就业方向：幼儿园教师、早教机...
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江门职业技术学院—视觉传达设计_惠州3+证书高职高考培训
视觉传达设计三年专科（高职）基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 视觉传播设计与制作基本理论知识，具备较强的视觉传播设计与制作能力，从事视觉传播设 计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室，在视 觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作岗位，从事视觉传播的策划、创作、技术及其管 理工作。主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．...
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