惠州3+证书考试 第110页
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广东轻工职业技术学院—高分子材料智能制造技术_惠州3+证书高职高考培训
高分子材料智能制造技术三年专科(高职)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高分子材料 原材料、配方及配合基本知识,具备高分子材料工程的基本操作、物理机械性能常规测试, 分析和制定高分子材料加工基本规程,设计高分子材料配方、制品结构能力,从事高分子材 料生产、管理、技术、检测等工作的高素质技术技能人才。主干课程:橡胶材料与配方、塑料材料与配方、橡胶制品与结构设计、橡胶配方及加工技术、塑料 挤出成型技术、塑料注射成型技术、橡胶加工设备及模具、塑料成型模具等。点击咨询直接了解更多相...
广东高职高考高职高考培训高职高考报报名高职高考志愿填报惠州中职升大专高职高考成绩查询高职高考成绩公布高职高考录取高职高考志愿填写3+证书志愿填报高职高考报考专业高职高考专业招生惠州高职高考惠州3+证书考试惠州高职高考志愿填报惠州3+证书大专惠州春季高考惠州3+证书高考惠州3+证书招生学校惠州3+证书高考报名 -
广东轻工职业技术学院—环境监测技术_惠州3+证书高职高考培训
环境监测技术三年专科(高职)培养目标环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能,从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。学习内容环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。点击咨询...
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广东轻工职业技术学院—环境工程技术_惠州3+证书高职高考培训
环境工程技术三年专科(高职)培养目标:本专业构建了“扎根行业+服务岗位+注重综合素养”的环境工程技术的专业人才培养模式,培养以就业为导向、能适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力,具备良好的职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力的高级技术技能型人才。主要课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、城市污水处理厂运行管理、环境工程概预算、固体废物处理与处置、噪声控制技术、环境工程基础、环境监测与治理综合实训;就业方向:本专业毕业生面向政府环保部门、各类环境工程公司、环境咨询公司、环境污染...
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广东轻工职业技术学院学校介绍_惠州3+证书高职高考培训
学校介绍广东轻工职业技术学院创建于1933年,是省属唯一国家示范性高等职业院校,全国“双高”高职院校建设单位。前身是“广东省立第一职业学校”,至今已有87年职业教育历史,其中1959-1963年和1978-1983年两段时期,学校开办本科教育,现有全日制在校生2.6万余人。学校秉承“德能兼备,学以成之”的校训和“自强、敬业、求实、创新”的广轻精神,为珠三角地区乃至全国输送数万名高素质高技能应用型人才。--办学条件优越学校现有广州新港校区、广州琶洲校区、南海校区南区和南海校区北区四个校区,校园总面积1900多亩,校舍...
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广东职业技术学院—艺术设计_惠州3+证书高职高考培训
艺术设计三年专科(高职)基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉 艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等, 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位,从事艺术(电商美术/工艺美术) 设计、制作制造及管理工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;...
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广东职业技术学院—展示艺术设计_惠州3+证书高职高考培训
展示艺术设计三年专科(高职)基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养及良好的展示艺术 设计综合职业素质,掌握空间设计与陈列规划基本知识,以及视觉艺术与信息传达、项目行 销与企划运作的技能,具备较强的空间想象力和造型能力,运用展示设计范围内新技术、新 工艺、新材料的能力,从事展示平面设计、展示空间规划、产品陈列与橱窗布置、配合展工 搭建等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向广告装饰企业、品牌形象机构、企划营销部门,在空间环境、平面设计、陈列 布置、展工搭建岗位...
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广东职业技术学院—陶瓷设计与工艺_惠州3+证书高职高考培训
陶瓷设计与工艺三年专科(高职)基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握陶瓷设计与 工艺基本知识和专业技能,具备陶瓷造型及装饰设计和制作能力,从事传统陶瓷、现代陶艺 的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向陶瓷行业与企业,从事陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑设计、陶瓷陈 设设计、陶瓷艺术品营销等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备陶瓷造型打样和模具翻制的能力; 3.掌握陶瓷造型及装饰设计的基本规...
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广东职业技术学院—广告艺术设计_惠州3+证书高职高考培训
广告艺术设计三年专科(高职)基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与 制作基本理论知识,具备较强的广告设计与制作能力,从事平面广告、影视广告、网络广告 的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室,在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位,从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备广告设计与制作的沟通...
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广东职业技术学院—数字媒体艺术设计_惠州3+证书高职高考培训
数字媒体艺术设计三年专科(高职)基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创...
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广东职业技术学院—产品艺术设计_惠州3+证书高职高考培训
产品艺术设计三年专科(高职)基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握产品设计方 法、工业设计工程基础、人机工程等基本知识,了解消费者的生活方式和国内外设计趋势, 具备产品设计表达、产品造型设计、模型制作、计算机辅助工业设计能力,从事灯具设计、 钟表设计、眼镜设计、文化创意产品设计、康体娱乐产品设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向主要面向各类产品制造行业的产品设计与营销部门、贸易公司和专业产品设计机构,在 产品创新设计、模型样机设计制作、计算机辅助工业设计、产品...
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