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2022年9月 第19页

  • 艺考文化课培训基地

    艺考文化课培训基地

    职高生多少分可以上本科 很多职高生都想继续,那么职高生升本科需要的分数是多少?大家一起来看看吧。  职高生上本科需要多少分 高职高考是“3+证书”本科的分数,总分现在是550分。职高高考本科院校招生录取一般在400多分,各招生院校的录取分数线略有不同,首先主要根据学生考试成绩是否达到各省提档线,然后看学生是否达到招生本科院校根据招生计划、报考人数、考生成绩等方面确定的录取分数线。  注意:高职高考本科院校招生考察文化课考试成绩时,也考察学生的职业技能考核和专业技能课程证书登记...

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  • 好的艺考文化课培训机构

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    网上报名。高职院校单独招生全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后,就不用再参加高考了。高中生通过单独招生被高职院校录取后,就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校,不过一般是大专居多。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科,分别是:1.商贸管...

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  • 古诗词寓意解释—高职高考网课

    古诗词寓意解释—高职高考网课

    1、“松梅竹菊”寓高洁:  松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身,古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”王吉《咏竹》则言:“岁寒别有非常操,不比寻常草木同。”元稹《菊花》一诗有云:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。写梅的诗句也有很多,如“遥知不是雪,为有暗香来。”“零落成泥碾作尘,只有香如故。”2004年北京卷考察的是苏轼的《红梅》,该诗表现出了红梅不畏严寒,不与桃杏争春的高洁品格。 2、借“月”托“雁”寄乡思  皓月当空常常引起游子的思乡之情,唤起诗人的怀...

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  • 广东省十大最好的高职院校名单 广东省专科中的“985、211”

    广东省十大最好的高职院校名单 广东省专科中的“985、211”

    一、广东省十大最好的高职院校名单小编根据最新公布的GDI高职高专排行TOP100榜,整理出了广东省排名最高的10所高职院校名单。在本年度中,广东省上榜高职院校共计74所,位列全国第二,而以下10所为全国排名前100的高职院校,综合实力超强,具体如下:1、深圳职业技术学院(全国第1名)2、广东轻工职业技术学院(全国第3名)3、深圳信息职业技术学院(全国第7名)4、顺德职业技术学院(全国第12名)5、广州番禺职业技术学院(全国第24名)6、广东交通职业技术学院(全国第33名)7、广东食品药品职业学院(全国第36名)8、...

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  • 艺考文化课冲刺辅导

    艺考文化课冲刺辅导

    一、在校多听老师建议,课外适当规划;  学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。  二、平时多用碎时间,避免大突击大跃进;  英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插...

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  • 常见文言虚词之用法18—高职高考网课

    常见文言虚词之用法18—高职高考网课

    十八、之  (一)代词  1.第三人称代词:他、她、它(们)。有时灵活运用为第一人称或第二人称。  (1)太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)  (2)不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)  (3)然语之,又恐汝日日为吾担忧。(《与妻书》)  2.指示代词:这,此。  (1)夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)  (2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(《季氏将伐颛臾》)  (3)之二虫又何知!(《逍遥游》)  (二)助词  1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。  虎兕出于柙,龟玉毁于椟...

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  • 常见文言虚词之用法17—高职高考网课

    常见文言虚词之用法17—高职高考网课

    十七、者  (一)助词  1.指人、物、事、时、地等,译为“……的”“……的(人、东西、事情)”。  有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)  2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。  (1)此数者用兵之患也。(《赤壁之战》)  (2)或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)  3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”。  言之,貌若甚戚者。(《捕蛇者说》)  4.放在后置的定语后面,相当于“的”。  求人可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)  5.放在主语...

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  • 常见文言虚词之用法16—高职高考网课

    常见文言虚词之用法16—高职高考网课

    十六、则  (一)连词  1.表示承接关系,译为“就”“便”。  项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。(《鸿门宴》)  2.表示条件、假设关系,译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。  入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)  3.表示并列关系,用在分句中,可译为“就”,或不译。  位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)  4.表示转折、让步关系,可译为“可是”“却”“虽然”“倒是”。  于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》)  5.表示选择关系,常和“非”“不...

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  • 常见文言虚词之用法15—高职高考网课

    常见文言虚词之用法15—高职高考网课

    十五、与  (一)介词  1.和,跟,同。  沛公军霸上,未得与项羽相见。(《鸿门宴》)  2.给,替。  陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)  3.比,和……比较。  吾孰与徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)  (二)连词  1.和,跟,同。  然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。(《勾践灭吴》)  (三)动词  1.给予,授予。  生二人,公与之饩。(《勾践灭吴》)  2.结交,亲附。  失其所与,不知。(《烛之武退秦师》)  3.对付。  庞煖易与耳。(《史记·燕世家》)  4.参加,参与。  蹇叔之子与师。(...

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  • 常见文言虚词之用法14—高职高考网课

    常见文言虚词之用法14—高职高考网课

    十四、于  介词  1.在,从,到 。  乃设九宾礼于廷。(《廉颇蔺相如列传》)  2.“在……方面”“从……中” 。  于人为可讥,而在己为有悔。(《游褒禅山记》)  3.由于。  业精于勤,荒于嬉。(《进学解》)  4.向,对,对于。  请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)  5.被。  而君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)  6.与,跟,同。  (1)身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《邹忌讽齐王纳谏》)  (2)故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》)  7.比。  青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)广东星华...

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