如何解答高职高考语文诗歌鉴赏题？_惠州星华教育高职高考

如何解答高职高考语文诗歌鉴赏题？很多同学都会问这个问题，那么下面星华教育老师给大家解答一下这个问题。

第一步、先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）  
古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。

第二步、到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情，要表达的志）。  

第三步、看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。  

第四步、做到五必看 ：  

①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）；  
②必看作者（知人论世，了解作者风格）；  
③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）； 
④必看名句（中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）；  
⑤必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重）。  

第五步、看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了„„的作用。

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