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广东高职高考语文作文鉴赏(二)_惠州星华教育高职高考

admin_hua2022-05-20 14:41:44高职高考常见问题1787来源:高职高考信息网
下面惠州星华教育老师给大家分享一下广东高职高考语文作文鉴赏(二),希望对大家有帮助。

下面惠州星华教育老师给大家分享一下广东高职高考语文作文鉴赏(二),希望对大家有帮助。


1、题目

 

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

 

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

 

【写作指导】

 

文字简明,表意清晰,不在审题立意上为难考生,却提供了丰富的写作空间,同时注重对思辨能力的考查,是近几年上海高考作文呈现出来的鲜明特色,今年的作文试题仍然保持了这一特点。但审题时若不能抓住关键词深入斟酌,便很难扣题写出深度来。比如“人的心中”,限定了话题要讨论的是人内心深处的东西,而非外在的表现;“坚硬”与“柔软”这两个概念既对立又统一,绝不应单面理解;“如何对待它们”应是写作的重心所在,是写作思考的着眼点和开掘口,作文的成败优劣很大程度上取决于对这个问题的阐释和表现情况;“造就和谐的自我”应是作文要表现的中心和主旨所在。这些地方抓不住或想不清楚,就很难击中这道作文命题的要害,也就无法保证审题的准确性和写作的针对性。

 

不管从哪个角度入题,作文中无法回避的问题是“什么是‘和谐人生’”,健康、快乐、幸福、自适等就是一种和谐人生。故而,无论是“柔软”,还是“坚硬”均应以适度为好,适度才能造就一种幸福、自适的人生。如何表现这种适度与和谐是写作该题的难点和关键,也正是考生努力的方向和思考的力度。从这一点来讲,这道作文命题的考查要点较之以往,甚至其他省市的命题,都是集中而鲜明的。

 

参考立意:刚柔并济、以柔克刚、坚硬中的柔软、柔中带刚、一半是火焰一半是海水、水滴石穿、至刚者柔等。

 

2、高分作文

 

温柔与倔强

 

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

 

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

 

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

 

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

 

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

 

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

 

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。


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