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广东工商职业技术大学2022年中职升本科测试内容与要求——高职高考网课

admin_wang2022-09-23 10:50:49高职高考25来源:高职高考信息网

广东工商职业技术大学2022年“中职升本科”职业技能测试方案


“中职升本科”职业技能测试方案主要考查学生应掌握的基本知识、素养、能力、职业道德、团队合作等基本素养。包括思想道德素质、科学素质、人文素质、基本职业素质等方面内容。


以应用型和能力型题目为主,从学生知识积累、素质和技能等方面,对学生的综合素养和实际能力考查,检测考生日常知识和能力的有效积累,挖掘学生在专业技术领域的发展潜质。


一、命题原则


1.职业适应能力测试命题,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,让每个学生都能最大限度地发挥自己的水平。


2.职业适应能力测试试题,应符合学生生活的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应,并能通过测试发挥学生的潜能。


3.每个专业统一测试题目。


二、测试内容与要求


1.思想道德素质


政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、时事政治等方面基本知识。


2.基本职业素质


职业道德、职业思想、职业意识等方面基本素养。


3.人文素质


语言理解与表达、文学知识、历史知识、地理知识、艺术知识等基本知识和能力素养。


4.科学素质


知识积累、推理判断、科技常识等,考察判断推理能力,注重对客观事物及其关系的分析推理能力,空间想象能力,逻辑推理能力;测试基本科学常识的掌握情况。


5.健康素质


身体素质、心理素质、安全意识等方面基本知识。测试考生应知应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法,以及分析问题、解决问题的能力。通过职业适应能力测试考生的综合素质。


三、各专业测评方案


(一)汽车服务工程技术


1.测试形式


现场职业潜质测评,由专业考评教师通过当面观察、回答问题等方式对考生逐一进行考核。


2.测试内容(100分)


A.职业素质测评主要项目(30分)


(1)学生通过自我介绍和自我评价,了解学生的性格特征、心理特征、语言表达能力和文明礼仪基础、学习能力等。


(2)通过提问,考察学生对专业的了解和参与程度,专业基础知识的掌握程度。


B.职业技能测试主要项目(40分)


(1)轮胎动平衡的检测及调整。


(2)火花塞拆装及间隙的检测。


C.职业适应性测试主要项目(30分)


(1)行业职业岗位基本知识问答。


(2)对汽车服务工程技术专业所在行业的关注情况,在专业学习和职业发展规划方面是否具备一定的潜质。


(二)大数据工程技术


1.测试形式


现场职业潜质测评,由专业考评教师通过当面观察、回答问题等方式对考生逐一进行考核。


2.测试内容(100分)


A.职业素质测评主要项目(30分)


(1)学生通过自我介绍和自我评价,了解学生的性格特征、心理特征、语言表达能力和文明礼仪基础、学习能力等。


(2)通过提问,考察学生对专业的了解和参与程度,专业基础知识的掌握程度。


B.职业技能测试主要项目(40分)


(1)事件流程描述。现场出题,学生绘制计算机处理该事件的流程图。考察学生对计算机信息处理的思路与方法掌握情况。


(2)常用算法测试。现场出若干数字,学生回答数字的排序的方法,考察学生计算思维能力与常用算法的掌握情况。


C.职业适应性测试主要项目(30分)


(1)行业职业岗位基本知识问答。


(2)对大数据工程技术专业所在行业的关注情况,在专业学习和职业发展规划方面是否具备一定的潜质。


(三)健康管理


1.测试形式


现场职业潜质测评,由专业考评教师通过当面观察、回答问题等方式对考生逐一进行考核。


2.测试内容(100分)


A.职业素质测评主要项目(30分)


(1)学生通过自我介绍和自我评价,了解学生的性格特征、心理特征、语言表达能力和文明礼仪基础、学习能力等。


(2)通过提问,考察学生对专业的了解和参与程度,专业基础知识的掌握程度。


B.职业技能测试主要项目(40分)


(1)从健康管理角度看,一般选择体检套餐的原则是什么。


(2)如果对某公司员工进行了三个月的健康管理,应从哪几个方面来评估健康管理效果。


C.职业适应性测试主要项目(30分)


(1)行业职业岗位基本知识问答。


(2)对健康管理专业所在行业的关注情况,在专业学习和职业发展规划方面是否具备一定的潜质。