复习高职高考做真题有用吗？

复习时高考真题有哪些作用？

首先，得说说为什么需要反复做高考真题。很简单，高考真题代表的是考点和题型趋势，并且，高考真题是由专家级命题人花费大半年的时间，封闭式研制而成，其品质能秒杀任何一套模拟试题。

做高考真题就像是和高手过招，“招式”见得多了，自然更容易解得其中的奥妙，具体来讲，做高考真题有以下四大作用：（请继续往下看）

突破重点内容

在高考中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的，有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。比如数学的高考必考、易考、常考的有：集合简易逻辑、平面向量、不等式、三角与数列等等。

在反复练习真题的过程中，重难点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，同学们掌握的程度也更好，也就是建立了“条件反射”。

检验学习效果

每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，包括计算量，都是最好的检验。

每次做高考真题，都是一次检验知识水平的绝佳机会，抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。

把握命题思路

高考真题是由命题专家根据同学们的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数同学在某一知识点上的短板，以便让更优秀的同学能脱颖而出。

通过高考真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道专家们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。

提高实战经验

做高考真题，还能让同学们提前体验高考的氛围，提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用，还是答题过程的规范性，这些都可以在做真题的过程中得到锻炼，为真正的高考奠定基础。

毕业年级学生如何提高做真题的效率

一轮复习熟悉高考命题风格

一轮复习之所以重要，原因在于它是整个高三学年的基础和关键，起到了承上启下的作用。在第一轮复习过程中，老师必然会带领同学们“事无巨细”地用足教材，将高中三年的所有知识点一一过一遍。因为第一轮复习中力求追求全面和知识的系统性、完整性、构建知识体系，力求做到知识无遗漏。

这时，同学们要做的只是认知高考真题，熟悉高考题的命题风格，具体可以总结哪些类型题目经常出现在高考中，近三年的高考题有哪些相似之处，从这些高考试题中寻找高考出题的风格，提前感受高考试题，但这些也只是练练手罢了，你千万不要因为错误太多而丧失信心。

二、三轮复习用真题查漏补缺、提前演练

二、三轮复习做真题的目的有两个：其一是查漏补缺，系统检验复习效果；其二是提前进行高考演练，积累实战经验。

需要注意

结合当年考试大纲

高职高考考试说明（考纲）每年都会更新，但变动不大。

每份卷子至少做2遍

第一遍做高考真题时，先按照高考时间的要求，完全模拟考试的真实氛围，比如高考数学是下午15：00—17：00进行，在训练时最好也能选择相同或接近的时间段，培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉，提高实战水平。答完之后，不是简单的对答案，一定要做好考后试卷分析，对错题分析错因（包括解题步骤），对难题归纳总结，做好反思。

在第二遍做题时，可以适当地减少30分钟左右的答题时间，有意识地培养自己的答题速度，以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后，再次出错的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克验错题，另外还需再找一些类似的题型练练手。

基础年级学生如何做真题

高考真题训练对基础年级的同学们也很重要，基础年级的同学也可适当做一些高考真题，这对你今后的学习会有很大的帮助。因为你在做高考真题时会发现有很多题不会做，或者会的做错的情况，但是没关系，同学们做真题的主要目的是感受高考题的风格，夯实考点知识。

对基础年级的同学们来说，做高考真题并不是非要一张一套卷子来做，要按知识点一道题一道题来做效果会更好，找一些正在学或者已经学过的知识点，配合知识点做相应的高考题，可以很好的检验自己有没有掌握这个知识点。我们重在夯实基础！

高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”，掌握好这些相对稳定的考点，对高三的复习是非常有帮助的。

历年高考真题，并不是做一遍就可以把它放一边了，一定要反复练习，练习多了，就会发现知识点会以什么角度命题，哪些是陷阱，哪些是难点。加油~

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