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高职高考语文话题作文范文（二）

接下来惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文话题作文范文（二），希望对大家有用。“代偿”材料话题1. 瞎子阿炳，再不能用自己的双眸感受这个世界的瑰丽了，但他音乐的天赋却因人生的“代偿性”而大放光芒，一曲幽怨凄婉的《二泉印月》至今仍激动着这个世界。贝多芬，一代音乐宗师，却在他创作的峰巅失去了作为音乐家决不可失去的听力，但是他没有倒下，是人生的“代偿性”使他的生命变得更加辉煌；当《英雄交响曲》响起的时候，世界上还会有不燃烧着铿锵角落吗？奥斯特洛夫斯基，几乎全身没有一个器官与“零件”还完好，可以说他的生命已...
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高职高考语文话题作文范文（一）

今天惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文话题作文范文（一），希望对大家有帮助。“毛毛虫现象”材料话题1、不要迷信权威，认为他们的论断无可置疑，我们只剩下遵奉的份儿；不要盲从前人的成就，认为他们的学说已经臻于郅治，留给我们只有膜拜的份儿……世间却偏有那样一些燃烧着灼见的头脑，敢于向权威宣战！当无数的人都天经地义般的迷信着“地心说”时，他——哥白尼却大胆置疑，于是他用他的“日心说”推翻了统治天文学界一千三百年的托勒密体系；当无数的人如奉为圭臬地盲从着亚里斯多德的“落体定律”时，他——伽利略，凭借着他对科学的执著与...
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高职高考语文文言文实词答案解析（四）

今天惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文实词答案解析（四），希望对大家有帮助。76. 答案：B，名动用法，称王，做王。A意动用法，以之为王。C，帝王。D诸侯或外族来朝见天子77. 答案：B，如果不是，如果没有。A偷偷地，悄悄地。C不显露。D微小78. 答案：D，全，都。A详知。B周全，详尽。C详叙79. 答案：D，辅助。A称代“他”。B观察，审查。C互相80. 答案：A，道歉，认错。B告诉。C辞别。D请问。81. 答案：C，随便。A确实。B守信...
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高职高考语文文言文实词答案解析（三）

今天跟着惠州星华教育老师了解一下高职高考语文文言文实词答案解析（三），希望对大家有帮助。51. 答案：B，请让我。A请求。C邀请，宴请。D邀请，约请52. 答案：C，竭尽。A不得志。B穷冬，严冬。D困窘，处境困难53. 答案：C，前往，到。A离开。B距离。D除去，减掉54. 答案：A，奖励，鼓励。B受到鼓励。C劝说。D劝说55. 答案：D，但是，可是。A退。B还，再。C回头56. 答案：B，到，往。A如果。C像。D把……怎么办57. 答案：C，你...
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高职高考语文文言文实词答案解析（二）

今天跟着惠州星华教育老师了解一下高职高考语文文言文实词答案解析（二），希望对大家有帮助。26. 答案：D，超过。A过错。B责备。C拜访27. 答案：B，担心，忧虑。A祸患。C忌讳。D危害28. 答案：D有的人。A有时。B或许。C如果。29. 答案：C，快，急速。A嫉妒。B锐利。D憎恨。30. 答案：C，比得上，赶得上。A追上，赶上。B遭受。D涉及，牵连31. 答案：B，接近，靠近。A如果。C当时。D立即，马上32. 答案：B，已经，……之后。A既...
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高职高考语文文言文实词答案解析（一）

下面跟着惠州星华教育老师一起了解高职高考语文文言文实词答案解析（一），希望对大家有帮助。1. 答案：B，爱惜，吝惜。A喜欢，爱好。C爱慕，欣赏。D，隐蔽，躲藏2. 答案：D哪里。A安稳；安全。B安逸；安抚，抚慰。C养生；使……安。3. 答案：C，通“披”。A蒙受，遭受。B表被动。D覆盖4. 答案：A，“倍”通“背”，违背。5. 答案：A，根本，基础。B版本，文本；奏章。C本来，原来；根本，主要。D推究，考查；课本，教材。6. 答案：B，见识短浅。A边界。C...
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高职高考语文文言文实词（四）

今天跟着惠州星华教育老师了解一下高职高考语文文言文实词（四），希望对大家有帮助。76.与“大楚兴，陈胜王”的“王”意义和用法相同的一项是（）A．先破秦入咸阳者王之B．沛公欲王关中 C．王侯将相，宁有种乎D．八方归附，四夷来王77. 与“微斯人，吾谁与归”的“微”意义相同的一项是（）A．微查公子，公子颜色愈和B．微管仲，吾其被发左衽矣 C．微服私访D．雁荡山具体而微者78. 与“...
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高职高考语文文言文实词（三）

接下来惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文实词（三），希望对大家有用。51. 与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是( )A．强国请服，弱国入朝B．事急矣，臣请奉命求救于孙将军C．乃置酒请之D．乃请宾客，约车百余乘，，欲以客往赴秦军52. 与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是( )A．穷则独善其身，达则兼济天下B．穷冬烈风，大雪深数尺C．穷予生之光阴以疗梅也哉D．人穷则...
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高职高考语文文言文实词（二）

今天惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文实词（二），希望对大家有帮助。26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是（）A．则知明而行无过矣B．闻大王有意督过之C．今公子故过之D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是（）A．后患无穷B．欲勿予，即患秦兵之来 C．此数者用兵之患也 D．故军之患于军者三28. 与“人...
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高职高考语文文言文实词（一）

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文实词（一），希望对大家有帮助。1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）A．秦爱纷奢 B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．爱而不见，搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是（）A．风雨不动安如山何故置某于安...
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