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高职高考社会时事作文素材解读_惠州星华教育高职高考

今天惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考社会时事作文素材解读，希望对大家有用。素材一：医生：打着吊针坚守岗位2月21日，朋友圈疯转的图片内容收获了许多点赞。图片上，浙江湖州长兴县林城镇卫生院的曹义荣医生带着口罩，手上扎着针，边上放着吊瓶支架，在认真地看着病例本。曹义荣告诉前来采访的记者，春节7天假期，自己休息两天。初三、初四休息时不慎感冒了，所以初五、初六两天一边输液一边坐诊。虽然病得难受，但春节大家都很忙，难向同事開口，自己咬咬牙就过去了。重要的是，这个节日期间突发感冒的患者特别多，我总不能因自身不...
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分享高职高考英语蒙题技巧_惠州星华教育高职高考

下面惠州星华教育老师给大家分享高职高考英语蒙题技巧，希望对大家有用。一、找共同点比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。二、找矛盾点（适用于单选）比如一道题问：下列关于某件事的描述错误的是？其中，有两个这样的选项：B.He went to……D.He goes to…… ...
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分享高职高考数学蒙题技巧_惠州星华教育高职高考

下面惠州星华教育老师给大家分享高职高考数学蒙题技巧，希望对大家有用。以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信；“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况：一、选择题数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；题目数字简单，答案选项一定复杂（反之亦然）；图形有关的选择题，直接选特值；以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C 二、填空题填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；实在没有任何思路就填1或0。 ...
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分享高职高考语文蒙题技巧_惠州星华教育高职高考

下面惠州星华教育老师给大家分享高职高考语文蒙题技巧，希望对大家有用语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了，蒙借景抒情和对偶修辞，不能空题。一、语文成语题如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。二、作文题目抓眼球&n...
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高职高考语文现代文阅读怎么做？_惠州星华教育高职高考

高职高考语文现代文阅读怎么做？今天惠州星华教育老师给大家科普一下，希望对大家有用。一、大阅读的类型文学类文本：小说、散文、戏剧实用类文本：人物传记、新闻、科普文、调查二、环境的作用往有大段的具体场景描写，其作用有： 1. 如果场景描写在小说开头，那么其功能是给全篇“定调”。或者定下情感基调，或者定下叙述基调，使得叙述更舒缓自然、顺理成章。 2. 如果场景描写出现在人物出场前，那么其功能便是导引人物出场。如果置于小说的某个情节中，其作用可能是推动情节发展。 3. 如果场景描写...
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如何解答高职高考语文诗歌鉴赏题？_惠州星华教育高职高考

如何解答高职高考语文诗歌鉴赏题？接下来惠州星华教育老师给大家分享一下，希望对大家有帮助。一、诗歌鉴赏高分口诀从题目抓住题材，从关系分析技巧，从褒贬辨别倾向，从辞色把握风格，从细节解读形象，从背景联想意图，从尾句了解主旨，从整体品评意境。二、诗歌鉴赏主要题材爱国爱民，忧国伤时，建功立业，怀才不遇，壮志难酬，孤标傲世，伤春悲离，惜别怀友，羁旅思乡，思亲怀人，即事感怀，咏物言志，借古讽今，怀古伤己，思慕田园，隐逸山水，行役戍边，参禅说理，人民疾苦，劳动生活……表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明等。【抒情：...
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如何快速解答高职高考语文选择题？_惠州星华教育高职高考

如何快速解答高职高考语文选择题？今天惠州星华教育老师给大家科普一下，希望对大家有用。语文选择题是一个重点模块，选择题包含成语题、语病题、论述类文本阅读等，每类题有不同的做题技法。但总体要注意：第一，善用排除法，帮助选出正确选项；第二，绝对不轻易留下空白 1、成语辨析题第一，逐字解释熟语成语，把握句子大意，但要注意不能望文生义;第二，一定注意熟语成语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语成语的使用范围，搭配的对象;第四，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。小技巧：越是要求字面理解的成语越...
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参加高职高考为什么总是掉链子？_惠州星华教育高职高考

参加高职高考为什么总是掉链子？接下来惠州星华教育老师给大家分析一下，希望对大家有帮助。一、你以为的，可能只是你以为的没错，小编想说的是，你以为自己棒棒哒，可能只是单方面而已。相比平时的作业训练，考试可能更考察学生的综合运用能力。平时课下做习题，可能就是围绕老师刚讲的那个知识点回答，很麻溜地你就做出来了；可是到了考试，一看到试卷上的题目，妈呀，那么多的知识点我该运用哪一个才对？？瞬间就懵圈了！这是因为有的学生平时学习抠得很细，就容易出现“只见树木，不见森林”的问题，没有注意知识的整体结构以及相...
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如何背高职高考英语单词？_惠州星华教育高职高考

如何背高职高考英语单词？今天惠州星华教育老师给大家科普一下，希望对大家有用。 1.阅读记忆通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 2.同义记忆通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 3.反义记忆通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。4.词典记忆即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。5.复习记忆&nb...
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高职高考语文文言文常见误区_惠州星华教育高职高考

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文常见误区，希望对大家有用。误区一：不辨感情色彩【例6】遂不仕，耽玩典籍，忘寝与食。(《晋书·皇甫谧传》)误译：于是他不做官，沉湎于书籍之中，以至废寝忘食。正译：于是他不做官，沉醉于书籍之中，以至废寝忘食。分析与对策：译句将“耽玩”的褒扬色彩误译成了贬抑色彩。“耽玩”，意思是深深地爱好、玩味，应译为“沉醉”“潜心玩味”之义。考生误解词语的感情色彩，原因在于受到先入为主的思维影响，从而容易对一些似是而非的词，想当然地进行判定。比如例句中，考生一看到“耽”字，就将其解释...
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