师范类：“双非生”进公办学校越来越难

学习师范类专业的同学，几乎都是奔着当老师的目标。如今校外辅导班“大势已去”，很多经验丰富的校外老师在努力考入学校的岗位。

然而11月29日，教育部颁发了《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》，无疑又给了师范生一记重击。

公告明确指出：取得中小学教师资格，应具备高等学校师范专业本科、其他相关专业本科毕业及其以上学历并获得相应学位。

很明显：学历门槛提高了！草案中要求考教资最低学历必须是专科，并且相对应需要本科的要有学位证。

而事实上有不少名校毕业生和硕士、博士，因为向往教师的社会认可度，也加入了应聘行列，真是人满为患。既不是985也不是211的“双非”师范生，进公办学校难度系数大增。

英语专业：普通院校毕业生转行率高

英语专业不管是在3+证书高职高考还是普通高考都是非常热门的专业，招生人数也很多，对于尚未接触过该专业的同学来说，印象中英语好的同学一般也能找到又“洋气”的工作。

但是随着外语教育的不断优化，目前会英语的大学生太多了。毕业生往往形成两极分化的状态，那些知名院校的学生本身起点高，进步速度快，确实能做口译、同声传译等高端工作。而大部分普通学生机会少、转行概率大。

临床医学专业：提升门槛是大势所趋

3+证书高职高考开设临床医学专业的只有韶关学院，该专业属于韶关学院的专科批次。

目前教育部已经提出医学教育需要“停中职、控高职”，重点发展本科。其中还特别列出了临床医学专业，将逐渐实现“一本招生”，也就是说未来可能一本只是起点。

医学类专业本身就是热门，想要进入医院当医生可不是想象那么简单。如果考生的学习成绩很有限，那么说一句大实话：确实不建议报临床专业。选相对冷门的却有未来需求缺口的可能反而更好。

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