英语名词用法大全—高职高考网课

一、普通名词

普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词一般有单、复数两种形式。如a/one child，ten children。

而不可数名词一般只有一种形式。如cash(现金)。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。不可数名词可与some一起用。如：some money，some water。也可与the一起用：the information(这信息)。

(一)可数名词及其复数形式

1. 可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则如下：

一般情况加-s在清辅音后读/s/ maps, books

在浊辅音及元音后读/z/ cars, photos

在/t/后读/ts/ cats, students

在/d/后读/dz/ beds, guards

在/dZ/后读/iz/ bridges, ages

以字母s, x, ch, sh 结尾的词加-es在/s/, /z/, /S/,/tS/后读/iz/ classes, brushes

以辅音字母+y结尾的词将y改成i,加-es/z/ factories, stories

以字母o结尾的词一般加-es/z/ potatoes, tomatoes

少数外来词或缩略词加-s/z/ radios, pianos

以字母f或fe结尾的词一般加-s/s/ roofs, chiefs

少数将f, fe, 改为-ves/z/ shelves, knives, leaves

有些加-s或改为-ves均可/s/或/z/ scarfs/scarves

2. 可数名词复数形式的不规则构成法

英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。这种情况主要有：

(1) 元音字母变化。例如：

foot-feet, man-men, woman-women

tooth-teeth, goose-geese, mouse-mice

(2) 结尾为-en。例如： child-children

(3) 单复数同形

单复数同形的名词主要有：sheep, fish, Chinese, Japanese, deer等。

(4) 只有复数形式。例如：trousers, glasses (眼镜), clothes, goods

若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

(5) 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如：people, police, cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle.

the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

(6) 以s 结尾，仍为单数的名词，如：

a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

(二)可数名词和不可数名词

英语中的绝大多数名词既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。

1. 可数名词

可数名词一般可以分成以下几类：

第一类：如bike，desk， factory等，这类名词占可数名词的多数。以bike为例： There are fifty bikes at this shop.

这家商店有50辆自行车。

第二类：如clothes等，本身表示复数形式。以clothes为例：

She cares for nice clothes.她爱好穿着。

2. 不可数名词

不可数名词的用法特征主要有以下几种：

(1) 不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如：

Knowledge is power.知识就是力量。

(2) 由much，little等词修饰。例如：

They have saved much money for future use.他们存了很多钱以备未来使用。

(3) 与表示单位的量词如a piece of等连用。例如：

Go and fetch me a piece of chalk. 给我拿一支粉笔。

要十分注意的是：不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说 a good news, an advice, a hard work等。

不可数名词可以与量词使用构成不同的词组：

如： a piece of paper 一张纸, a drop of water 一滴水

a loaf of bread 一条面包, a bag of money 一袋钱

a bottle of milk 一瓶牛奶, a pair of shoes 一双鞋

二、专有名词

专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。

(一)人名

英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：

Mary Smith;George Washington。

1. 一般熟人间通常用名称呼。例如：

How’s John getting on? 约翰近来好吗?

2. 在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：

Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰·史密斯到办公室来一次好吗?

3. 姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：

The Turners have gone to America.特纳一家人去美国了。

(二)地名

1. 大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：

Asia;America;China; London;Shanghai

2. 大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：.

Silver Lake;Mount Tai

3. 山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。

例如： the Pacific;the English Channel;the Sahara

(三)日期名

1. 节日名前通常不用冠词。例如： Christmas;National Day

2. 星期名前通常不用冠词。例如： Sunday;Tuesday

3. 月份名前通常不用冠词。例如： April;December

三、名词所有格

名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种：一种是由名词末尾加’s构成;另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西;后者多用来表示无生命的东西。例如：

Children’s Palace 少年宫

Tom’s bike 汤姆的自行车

the title of the book 书名

the legs of the table 桌子的腿

(一)所有格形式的构成

1. 单数名词后加’s，其读音与名词复数结尾的读音相同。例如：

the girl’s father 女孩的父亲

2. 以s结尾的复数名词后加’。例如：

two hours’ walk 两个小时的步行

3. 不以s结尾的复数名词后加’s。例如：

the children’s holiday 孩子们的节日

4. 以s结尾的人名，可以加’s，也可加’号。例如：

Thomas’s brother 托马斯的兄弟

Charles’s job 查尔斯的工作

5. 表示各自的所有关系，不是共有的，则要分别在名词末尾加’s，如：

John’s and Mary’s rooms 约翰和玛丽各人的房间

若表示共有的，则在最后一个名词的末尾加’s，如：

John and Mary’s room 约翰和玛丽合住的房间

(二) ’s所有格的用法

’s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西。例如：

1. 表示时间：

today’s newspaper 今天的报纸

2. 表示自然现象：

the moon’s rays 月光

3. 表示国家、城市机构：

……..Shanghai’s industry 上海的工业

4. 表示度量衡及价值：

..twenty dollars’ value 20美元的价值

..five miles’ distance 5英里的距离

(三) ’s所有格所表示的关系

1. 表示所有关系

可分为可分割的所有关系和不可分割的所有关系。可分割的所有关系通常指身外之物，一般不可用of表示。例如：

John’s pen(John has a pen)约翰的钢笔

不可说：a pen of John

但不可分割的所有关系，指自身拥有的不可分割的东西可用’s也可用 of 表示。例如：

Mary’s hands(Mary has two hands)玛丽的手

可以说：the hands of Mary

2. 表示主谓关系

the doctor’s advice(The doctor advised)医生的建议

his mother’s request(His mother requested)他母亲的请求

3. 表示动宾关系

Tom’s failure 汤姆的失败

children’s education 年轻一代的教育

4. 表示同位语关系(通常用of表示)

the city of Rome 罗马城

the city of Pairs 巴黎城

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