考不上普高的孩子怎么办?
人生有很多个十字路口,中考可以算是第一个真正的十字路口。
义务教育结束后,有的人得意,但同样也会有人失意。因为在国内城乡教育的差距是很显而易见的,打个形象的比喻:对于农村的学生来说,中考选拔,就如同门缝里抽麦穗,没有被挤掉的麦粒是少数。这时候最焦虑的群体是那些感觉上普高无望的初中生和家长。毕竟初中毕业的孩子还小,15、16岁的年纪也更加不适合出去打工,还是要继续读书的,那去哪里读呢?
民办普高?职高?学一门技术?面对这道选择题,许多家长都举棋不定。
1.读民办普高:继续
有的民办普高分数线相对公办的会低几分,部分同学还有选择的机会,只是在费用方面会比公办的高很多。进入普高,就等于选择继续的路径。
只要孩子对文化课没有那么反感,就让孩子继续读。毕竟初中孩子还小,再给三年的时间判断自己人生的方向也不晚。也不排除给孩子换一个学习环境,同时换换上课的老师,同时再长大一点,可能慢慢的就学进去了,这是最好的结果。
但是如果孩子非常反感文化课学习,就不建议强求,长期处在跟不上进度的状态下,会导致孩子出现厌学的情绪。长期得不到认可,孩子的自信心也会受到打击,这是十分不利于孩子的身心成长的。
2.读中职:可就业,也可
进入中职也是国家鼓励的一个方向,近几年基于应用型人才培养的思路,国家对职业教育越来越重视。不是所有孩子都适合走科研方向,进入中职,确定一个技术方向,未来从事应用型工作也是一个不错的选择。但是这么多年大家对中职教育的认可度比较低,这其中有传统观念的偏见,也有毕业之后不好找工作这样的担忧。
第一、孩子到中职之后跟一群学习不好的孩子在一起,会不会一起变坏?
这应该不用太担心,现在国家对职业教育的重视程度越来越高,很多中职学生的管理非常细致、规范。只要教育孩子谨慎交友,并且具备基本的自律性,是没有太大的问题的。但各位家长也要去实地考察,观察学生在学校里面的精神面貌,深入了解之后才能放心将孩子交给学校。
第二、担心学的专业比较过时,未来找不到工作怎么办?
建议家长在选择中职学校的时候选择那些有校企合作的专业,这样的专业由于有的深度参与,在人才培养的针对性和实用性上更有。校企合作的专业,首先是课程的设计上更贴近企业的需求,而且授课老师都是由企业选派的,确保能传授实战经验,这样可以最大限度的规避学生学到的知识在找工作时完全用不上的情况。近年来,中职中校企合作专业的学生就业率基本在98%以上,对口的就业率能达到75%。
第三、孩子想要继续深造怎么办?
除了就业,中职学生也可以继续至高等院校,有些中职学校有对口的高职可以继续,各个中职院校都有自己的政策。
3.进入技术类学校:技能+学历
技术类学校一般会专注于某个领域,在主打的专业方向上,不论是课程的设计、教师队伍的实力、还是教学和就业服务都要比传统的中职院校要强。而且大部分的技术类学校都会给学生配套学历证书,各位家长,学历证书是十分重要的,虽然在找工作的过程中企业更看重技术水平,但学历一定是一块敲门砖,至少要有个的证书,对孩子未来的职业生涯才会有帮助。
那如何选择技术类学校呢?
首先家长们需要确定一个感兴趣的方向,一定要考虑未来就业前景好的专业,而且不能家长自己确定,要让孩子参与,这样他在学习的时候就有坚持下来的动力。比如孩子喜欢游戏,那就选择游戏、网络、软件相关的方向,再比如孩子喜欢画画,比较有美感,那就选择设计、视频剪辑相关的方向。
然后就是考察学校,有几个关注重点:
第一:品牌影响力:一般在某个领域中,知名的品牌就那么几个,都去考察一下,充分对比,让孩子亲身感受。
第二:教育理念,毕竟对于15、16岁的孩子来说,价值观还未完全成型,3年的学习时间是孩子人格塑造很重要的阶段。跟成年人选择一个技术培训学校不一样的是,我们更要关注这个学校的这个学校的教育理念是否符合孩子的认知规律,本着先成人再成才的的思路,让孩子内心中正能量的品质被激发出来。
在此提醒各位家长,如果有培训机构说,一个初中生学六个月就能出来那多高的,那基本都是骗人的,仔细品一下就能发现其中的问题。
第三,学习氛围:一个好的学习氛围有很强的带动作用,如果孩子进入到一个好的氛围中,他会无形中提高自己的标准和周围人保持基本的一致,这有利于他未来的成长。
所以要到学校实地考察,能感受到老师和在校学生是否积极正能量,这非常非常关键。如果实在没有办法到学校,至少要打听周围上过这个学校的孩子,听听他们的感受看看他们的变化。
第四,教学过程:这也是需要深入了解的,好的技术类学校,在整个教学过程中会穿插很多锻炼学生的机会,比如各类竞赛平台、才艺展示、拓展活动、社会实践活动等等,让学生有阶段性的成就感和价值感,在学习技能的同时提升他们的职业素质,这对他们未来的职业发展有巨大的好处。
在孩子的第一个重要的十字路口,尊重孩子,与孩子一同做一个决定,选定了就坚持下去。在此,预祝每一个孩子都有一个好的前程!