高职高考复习时做真题有用吗?
复习时高考真题有哪些作用?
首先,得说说为什么需要反复做高考真题。很简单,高考真题代表的是考点和题型趋势,并且,高考真题是由专家级命题人花费大半年的时间,封闭式研制而成,其品质能秒杀任何一套模拟试题。
做高考真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥妙,具体来讲,做高考真题有以下四大作用:(请继续往下看)
突破重点内容
在高考中,总有那么一部分知识是必考、易考、常考的,有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。比如数学的高考必考、易考、常考的有:集合简易逻辑、平面向量、不等式、三角与数列等等。
在反复练习真题的过程中,重难点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,同学们掌握的程度也更好,也就是建立了“条件反射”。
检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,包括计算量,都是最好的检验。
每次做高考真题,都是一次检验知识水平的绝佳机会,抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。
把握命题思路
高考真题是由命题专家根据同学们的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数同学在某一知识点上的短板,以便让更优秀的同学能脱颖而出。
通过高考真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题专家的思路,知道专家们是怎样设置“陷阱”,效果绝对立竿见影。
提高实战经验
做高考真题,还能让同学们提前体验高考的氛围,提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用,还是答题过程的规范性,这些都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考奠定基础。
毕业年级学生如何提高做真题的效率
一轮复习熟悉高考命题风格
一轮复习之所以重要,原因在于它是整个高三学年的基础和关键,起到了承上启下的作用。在第一轮复习过程中,老师必然会带领同学们“事无巨细”地用足教材,将高中三年的所有知识点一一过一遍。因为第一轮复习中力求追求全面和知识的系统性、完整性、构建知识体系,力求做到知识无遗漏。
这时,同学们要做的只是认知高考真题,熟悉高考题的命题风格,具体可以总结哪些类型题目经常出现在高考中,近三年的高考题有哪些相似之处,从这些高考试题中寻找高考出题的风格,提前感受高考试题,但这些也只是练练手罢了,你千万不要因为错误太多而丧失信心。
二、三轮复习用真题查漏补缺、提前演练
二、三轮复习做真题的目的有两个:其一是查漏补缺,系统检验复习效果;其二是提前进行高考演练,积累实战经验。
需要注意
结合当年考试大纲
高职高考考试说明(考纲)每年都会更新,但变动不大。
每份卷子至少做2遍
第一遍做高考真题时,先按照高考时间的要求,完全模拟考试的真实氛围,比如高考数学是下午15:00—17:00进行,在训练时最好也能选择相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉,提高实战水平。答完之后,不是简单的对答案,一定要做好考后试卷分析,对错题分析错因(包括解题步骤),对难题归纳总结,做好反思。
在第二遍做题时,可以适当地减少30分钟左右的答题时间,有意识地培养自己的答题速度,以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后,再次出错的部分就是自己容易混淆的部分,需要下功夫攻克验错题,另外还需再找一些类似的题型练练手。
基础年级学生如何做真题
高考真题训练对基础年级的同学们也很重要,基础年级的同学也可适当做一些高考真题,这对你今后的学习会有很大的帮助。因为你在做高考真题时会发现有很多题不会做,或者会的做错的情况,但是没关系,同学们做真题的主要目的是感受高考题的风格,夯实考点知识。
对基础年级的同学们来说,做高考真题并不是非要一张一套卷子来做,要按知识点一道题一道题来做效果会更好,找一些正在学或者已经学过的知识点,配合知识点做相应的高考题,可以很好的检验自己有没有掌握这个知识点。我们重在夯实基础!
高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”,掌握好这些相对稳定的考点,对高三的复习是非常有帮助的。
历年高考真题,并不是做一遍就可以把它放一边了,一定要反复练习,练习多了,就会发现知识点会以什么角度命题,哪些是陷阱,哪些是难点。加油~
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