职教高考拓展教育宽度！

共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称“意见”）指出，“完善职教高考制度”“扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模”。这为职教生拓展升入本科的新赛道提供了政策遵循，职业教育向着与普通教育同等地位又迈进一步。

职教高考拓展教育宽度！
不少中职中专院校学生，抑或“望本科线兴叹”的部分普通高中生来说，近年来越来越多省份推行的春季高考、高职单招成为他们的新选择。
很多职教辅导机构鼓励考生结合自身条件尝试不同渠道的考试方式。差异化、良性发展竞争态势已逐渐形成。

“学生如果觉得读本科希望不大，就会想报考好一点的大专。”一所学校招生负责人告诉记者，“从招生结果看，这两年整体生源素质逐年提高，学生综合能力不错。”

【编者】
职教高考为很多中职学生和部分高中生提供了进入大学的机会和空间。可以说这是与多数学生和家长的需求有强烈关联的。
随着我们国家的人民生活水平的不断提升，对于进入高等学府获得教育机会已经成为众多家长和学生的必选项目。
但是中考分流却让很多家长和学生的这种期望变得渺茫。
不论是高考、职教高考、高中和中职，关键因素或许不是学技能还是学文化科目。关键其实是，学生是否能够有良好安静的心态学习，并且得到学校的教育环境的充分。老师对学生的大爱以及对于家庭的积极影响无疑是最关键的内容。
包括高中，如果单纯把高考作为核心标准，异化老师与学生的关系，其实一定程度是造成老师与学生的不愉快的交流与经历，无疑并不是最佳的学习经历！